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Andreia RamosOsteopatia & terapia ocupacional

Terapia ocupacional · 2–12 anos

Perturbação do espetro do autismo e PHDA

O diagnóstico diz-nos algo, mas não diz tudo. Cada criança tem os seus interesses, forças e desafios. Parto daquilo de que ela gosta para construir competências que lhe permitam participar mais e com mais conforto.

sinais a observar

  • Dificuldades de regulação emocional e sensorial
  • Desafios na atenção e na organização
  • Dificuldades na motricidade ou na autonomia
  • Necessidade de adaptações na escola

como posso ajudar

  • Avaliação centrada nos objetivos da família
  • Intervenção sensorial, motora e de autonomia
  • Estratégias de regulação para casa e escola
  • Relatórios e reuniões com a equipa escolar

Importante: esta informação é educativa e não substitui uma consulta. Em caso de febre (sobretudo num bebé com menos de 3 meses), recusa alimentar, vómitos persistentes, perda de peso ou um bebé muito prostrado, procure de imediato o pediatra, ligue SNS 24 (808 24 24 24) ou 112.

Perguntas frequentes

Dúvidas sobre pea e phda

Não. A intervenção parte das dificuldades no dia a dia, com ou sem diagnóstico. Se houver relatórios de outros profissionais, são bem-vindos.

Vamos conhecer-nos com calma?

A primeira consulta dura cerca de 60 minutos. Conversamos, observo a criança a brincar e sai com um plano claro — e algumas ideias para casa.