Osteopatia pediátrica e terapia ocupacional em Coimbra Mãos que escutam.
Brincar que faz crescer.
Sou a Andreia Ramos, osteopata e terapeuta ocupacional. Acompanho exclusivamente bebés e crianças dos 0 aos 12 anos — com toque suave, muito brincar e tempo para ouvir os pais.
- anos, só crianças
- 0–12anos, só crianças
- formações, um olhar
- 2formações, um olhar
- na 1.ª consulta
- 60 minna 1.ª consulta
Duas formações, uma criança
O corpo e o gesto, vistos juntos.
Ter as duas formações permite olhar para o corpo e para o gesto na mesma consulta — e, quando faz sentido, acompanhar a criança nas duas frentes.
Osteopatia
pediátrica
Um toque leve, quase como uma escuta. Para bebés com cólicas, refluxo, torcicolo, cabeça achatada ou dificuldades em mamar.
Conhecer a osteopatia o gestoTerapia
ocupacional
O brincar como ferramenta. Para crianças com desafios na integração sensorial, na motricidade fina, na escrita, na alimentação ou na autonomia do dia a dia.
Conhecer a terapia ocupacionalPara pais com dúvidas
Como saber se o meu filho precisa de ajuda?
Cada criança tem o seu ritmo. Escolha a idade e veja os sinais mais comuns que justificam uma avaliação.
Os primeiros meses são de grande adaptação. A posição no útero ou um parto difícil (longo ou com ventosa ou fórceps) podem deixar pequenas tensões que tornam o bebé menos confortável.
sinais a que pode estar atento
- Choro difícil de acalmar ou cólicas durante semanas
- Dificuldade na pega ou preferência por mamar de um lado
- Cabeça sempre virada para o mesmo lado ou zona achatada
- Bolsar frequente com desconforto
- Bebé muito tenso ou que arqueia muito as costas
Não trato diagnósticos. Acompanho crianças — cada uma com o seu corpo, a sua história e o seu tempo. E acompanho os pais, que são quem melhor as conhece.
— Andreia
A primeira consulta
Quatro passos, sem pressas.
- 01sem pressas
Um primeiro contacto
Fale comigo por telefone, WhatsApp ou formulário. Explico-lhe como funciona e envio um pequeno questionário para preparar a consulta.
- 02café ou chá?
Conversamos
Começo pela história da criança: gravidez, parto, rotinas, sono, alimentação, escola. Os pais são quem melhor conhece os filhos.
- 03toque suave
Avalio a brincar
Observo como a criança se mexe, brinca e reage. Nos bebés, a avaliação é feita com as mãos, muitas vezes ao colo dos pais ou a mamar.
- 04e ideias para casa
Um plano em conjunto
Explico o que encontrei, definimos juntos os objetivos e leva consigo estratégias simples para casa. Se for preciso, articulo com o pediatra ou a escola.
olá, sou a Andreia
Escolhi trabalhar só com crianças porque é aqui que tudo começa.
Sou osteopata e terapeuta ocupacional. Juntei as duas formações para poder olhar para cada criança por inteiro — o corpo que sente e o gesto que aprende. No consultório há colchões, baloiços, plasticina e tempo. Muito tempo.
Conhecer a AndreiaPerguntas frequentes
Perguntas que os pais fazem
Tem outra dúvida? Veja todas as perguntas ou fale comigo.
A osteopatia pediátrica cuida do corpo: usa o toque suave para avaliar e melhorar a mobilidade e o conforto. A terapia ocupacional cuida do gesto e da participação: ajuda a criança a desenvolver competências para brincar, aprender e ser autónoma. Por ter as duas formações, consigo olhar para a mesma criança a partir dos dois lados.
As técnicas usadas com bebés são muito suaves, sem manipulações nem estalidos. Efeitos adversos graves são raros quando aplicadas por um osteopata com cédula profissional e formação pediátrica. Explico cada técnica antes de a fazer e os pais estão sempre presentes.
Alguns sinais: dificuldade em pegar no lápis ou recortar, reações muito intensas a sons ou texturas, quedas frequentes, dificuldade em vestir-se, seletividade alimentar marcada ou dificuldades de atenção e organização. Uma avaliação ajuda a perceber se há motivo para intervir.
Cerca de 60 minutos. Inclui conversa com os pais, avaliação e um primeiro momento de intervenção ou de orientação. As consultas seguintes duram entre 45 e 50 minutos.
Vamos conhecer-nos com calma?
A primeira consulta dura cerca de 60 minutos. Conversamos, observo a criança a brincar e sai com um plano claro — e algumas ideias para casa.